Tugas ISD

Pendahuluan
Pendidikan tinggi diharapkan dapat menghasilkan sarjana-sarjana yang mempunyai kemampuan yang terdiri dari :

1.    Kemampuan akademik
2.    Kemampuan profesi
3.    Kemampuan pribadi

Dengan kemampuan seperti diatas para sarjana lulusan perguruan tinggi dapat menjadi sarjana yang sujana yang berarti cakap dan ahli pada bidangnya masing-masing.

MKK atau mata kuliah keahlian adalah mata-mata kuliah menurut bidang ilmu pengetahuan masing-masing yang di berikan di perguruan tinggi

MKDU atau mata kuliah dasar umum terdiri atas :

1.    Pancasila
2.    Agama
3.    Kewiraan
4.    Pendidikan sejarah perjuangan  bangsa
5.    Ilmu alamiah dasar
6.    Ilmu social dasar
7.    Ilmu budaya besar

Pada mata kuliah di perguruan tinggi Indonesia, mata kuliah di atas di kelompokan menjadi 2. Pancasila, agama, kewiraan, PSPB. Kelompok ini diharapkan dapat dasar pedoman untuk berprilaku sebagai warga Negara yang terpelajar.

IAD, ISD, dan IBD. Kelompok ini diharapkan dapat meningkatkan kepekaan pada mahasiswa akan lingkungannya baik lingkungan ilmiah maupun lingkungan sosialnya.

MKDU dilakukan agar dapat memperoleh atau mencetak mahasiswa dengan kualifikasi sebagai berikut :

1.    Taqwa pada tuhan YME
2.    Berjiwa pancasila
3.    Memiliki wawasan yang luas


Tema pokok perkuliahan ISD sebagai bagian dari MKDU  adalah hubungan timbal balik  antara manusia dengan lingkungannya.


ISD  : Pengertian, Tujuan, ISD, IPS

a.    Pengertian
ISD adalah pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial. Ilmu social dasar merupakan suatu bahan studi yang dirancang untuk kepentingan pendidikan

b.    Tujuan
Sebagai salah satu mata kuliah dasar umum ISD bertujuan :

1.    Memahami dan menyadari adanya kenyataan dan masalah social.
2.    Peka terhadap masalah social yang ada di lingkungan
3.    Menyadari bahwa setiap masalah social yang timbul pasti akan bersifat kompleks
4.    Memahami jalan pikiran ahli dari bidang lainnya.

Ilmu Sosial Dasar dan Ilmu Pengetahuan Sosial
1.    Persamaan antara ISD dan IPS

a.    Keduanya merupakan bahan studi pelajaran
b.    Keduanya bukan disiplin ilmu
c.    Keduanya berisi materi tentang kenyataan dan masalah social

2.    Perbedaan antara ISD dan IPS

a.    ISD diberikan di perguruan tinggi tetapi IPS diberikan di sekolah
b.    ISD bersifat tunggal sementara IPS bersifat kumpulan dari sejumlah pelajaran social
c.    ISD diberikan agar terbentuknya sikap dan kepribadian sementara IPS hanya sekedar ilmu pengetahuan saja

Ruang Lingkup Ilmu Sosial Dasar

Materi ISD berisi tentang masalah-masalalah social di sekitar atau lingkungan. Agar dapat memahami masalah-masalah social, terlebih dulu kita mengidentifikasi kenyataan social.

Bahan pelajaran ilmu social dasar dibedakan menjadi 3 golonngan diantaranya :

1.    Kenyataan-kenyataan social yang ada di masyarakat
2.    Konsep-konsep social atau pengertian-pengertian social tentang kenyataan social
3.    Masalah-masalah social yang timbul di masyarakat
Berdasarkan bahan kajian di atas dapat dijabarkan lebih lanjut menjadi 8 pokok sub pokok bahasan diantaranya :

a.    Berbagai masalah kependudukan
b.    Masalah individu, keluarga, masyarakat
c.    Masalah pemuda dan sosialisasi
d.    Masalah antara hubungan warga Negara dengan Negara
e.    Masalah kesamaan derajat
f.    Masalah masyarakat pedesaan dan perkotaan
g.    Masalah pertentangan-pertentangan social
h.    Pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi kemakmuran dan kesejahteraan masyarakat


Nama : Fajar Shiddiq
NPM  :12110572
Kelas   :1KA31
Mata Kuliah :Ilmu Sosial Dasar